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提升逻辑思考力 应对语文新高考——逻辑教育专业委员会理事崔俊杰为开滦一中师生讲逻辑
发布时间:[2018-10-17] 作者:[河北唐山开滦一中]

2018年10月15日,河北唐山开滦一中邀请山东烟台崔俊杰老师为全校师生进行了一场历时三个小时的专业讲座————“语文新高考,逻辑思考力”。

语文新高考的本质问题是什么?

高考语文考纲制定负责人温儒敏说:“从感性认识到理性认识是一条最重要的认知规律,一个人思维的形成、思想的成长、语言文字能力的提高,都需要逻辑思维能力的提高作为支撑,语文课堂承担着教会学生理解世界、表达自我的使命,更是与逻辑密不可分。

崔俊杰老师为师生介绍了多位名家对逻辑思维重要性的解读,告诉大家:逻辑思维的重要性在语文新高考中被提到前所未有的高度。他以写作立意为例,提出要遵循“明辨是非对错,分清利害得失,追求公平正义”的原则,只有做到理性思考,才能确保立意准确,才能写出真正有思想的文章。

如何在高考作文中拿到高分?

崔俊杰老师揭示:新高考背景下作文得高分的秘籍只有一个,那就是“会说理”。有“说理”这个根基,文采、气势、技法才是有意义的,它们才会为“说理”插上翅膀,做到锦上添花。同学们考场作文的通病:重情感而轻理性、重文辞而轻立意、内容苍白、思想贫乏。然而对于一篇文章来说,可贵之处就在于有作者的思想蕴藉其中,思想就是文章的灵魂。好的写作,要审视现实、关注时代、尊重事实、独立思考、理性分析、逻辑表达,表现自己对时代对社会的思考,让文章洋溢着时代气息和理性光辉,充分体现思想的深度。

崔老师指出:提升逻辑思维能力需要关心时事,独立思考,具体问题具体分析,此外还要多读比自己优秀的人的作品,能听得进去与自己相异的观点。他以瑞典游客事件的三个片段为例,具体引导师生理解并掌握理性分析事件的方法。

崔老师说写好议论文的关键是正确的价值观、理性的思维以及良好的表达。崔老师结合自己的思考,为大家重点讲解了在议论文写作中如何做到“概念界定、定性分析、多维归因、多维比较、平等交流、包容异见、审辩让步、周密说理”。

最后,张丽钧校长进行总结发言:思想就是力量,崔俊杰老师为语文教师指明今后努力的方向,即在追求情境之美、感性之美、诗意之美的同时还应融入理性之美、思维之美、逻辑之美;崔老师为同学们提供了提升理性思考的策略以及获得高考作文高分的秘笈。崔老师的课含金量很高,不仅为师生提供了解答当下问题的策略与技巧,还为师生提供了一把健全人格、提升素质、解答人生难题的金钥匙。