人的实践活动及其成败，很大程度上受思维方法的影响。思维方法不科学，就难以正确地分析问题、解决问题，相反，一旦有了正确的思维方法，就等于找到了正确分析问题和解决问题的桥梁。进而论之，任何思想和理论，都必须有其坚实的逻辑与科学思维方法作为基础，如果没有坚实的逻辑与科学思维方法支撑，这种思想和理论就没有科学性，就没有真理性，其形成和发展就没有保证，就没有根基。因此，如果能够系统地研究和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑与科学思维方法，就如同掌握了通往习近平新时代中国特色社会主义思想之门的“钥匙”，对于进一步领会和坚持习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要的意义和作用。
2021年4月24日，由国家社科基金资助，中国逻辑学会主办，四川师范大学和四川省逻辑学会承办的全国“习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑与科学思维方法”高端学术论坛在四川师范大学狮子山校区成功举办。来自中国社会科学院、武汉大学、南京大学、四川大学、北京师范大学、重庆大学、天津商业大学、天津财经大学、东南大学、西南政法大学、西南财经大学、四川师范大学等高校及科研机构的桂起权、张建军、任晓明、邓生庆、瞿麦生、陈爱华、郭佳宏等30多位专家学者参加了此次论坛。中国逻辑学会名誉会长邹崇理、会长杜国平以及中国逻辑学会和四川省逻辑学会的相关负责人也参加了论坛。
各位学者紧扣“习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑与科学思维方法”这个主题进行了主旨演讲和研讨报告等环节。
首先，习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑与科学思维方法研究方面。武汉大学的桂起权教授在题为“论习近平次协调逻辑与次协调思维”的主旨演讲中阐述了次协调逻辑与次协调思维的基本内容，并从市场经济、国际关系等方面探讨了邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想的次协调逻辑与次协调思维。重庆大学吕进教授认为，习近平倡导的的科学思维方法是对思维能力要求的宏观概括，是对辩证思维、战略思维、创新思维、底线思维和历史思维做出深入的方法论思考，是思维能力培育与科学思维方法的发展探究。天津商业大学瞿麦生教授报告的论题为“共生 共情 共享——习近平新时代中国特色社会主义经济思维特征探索”。他从习近平提出的“人类命运共同体”的理论和实践为视角出发，阐述了其中所反映的新时代中国特色社会主义经济思维的逻辑特征。天津财经大学刘明明教授报告的论题是“习近平经济思想的逻辑研究”。他认为对习近平经济思想的逻辑研究应从思想渊源、辩证逻辑、传统逻辑、中国逻辑、博弈逻辑和科学逻辑等多维角度进行研究；习近平经济思想吸收了西方经济学的理论精华，同时继承和发扬了中国传统文化中的思想智慧和科学思维方法。东南大学陈爱华教授从“两个绿色”发展理念是一种全新的辩证生态伦理发展观，是生态伦理本体观的变革，是实施论，是生态伦理认识论的变革，是生态伦理方法论的变革，体现了多重生态机制的辩证统一，蕴含了生态伦理价值观的变革，主要体现在 “绿水青山”与“金山银山”生态伦理价值关系的辩证统一六个方面阐述了习近平绿色发展理念蕴含的生态伦理辩证法思想。四川大学邓生庆教授的演讲围绕习近平创新思维与我国教育教学改革这一主题进行。他通过习近平总书记在十八大、十九大等重要讲话中关于创新思维的论述，强调了全民创新和国家建设需要培养创新性人才重要性。他指出培养创新性人才必须立足于培养创新意识和创新思维，我国现行教育教学系统必须进行深入的改革创新。北京师范大学郭佳宏教授的讲题从浙江的发展体验习近平新时代中国特色社会主义思想理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的统一而展开。他阐述了十九大报告中的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的关系，阐述了习总书记提出了“八八战略”、浙江自然地理的总体情况及其优势以及农村、城镇实践和区域城乡均衡发展实践的重要举措，充分体现了浙江发展实现了理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的三位一体的统一。
其次，马克思主义经典作家的逻辑与科学思维方法研究方面。南京大学张建军教授探讨了马克思恩格斯的辩证思维理论及其当代价值。他指出：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新结果，离不开马克思恩格斯的辩证思维方法；习近平总书记所倡导的辩证思维是以整体性、历史性、实践性为特征的科学思维，是形式逻辑与辩证法互补融通的科学思维；他通过对“两个如何”即“实践究竟是如何检验认识的真理性？究竟如何实事求是？”的追问，强调了逻辑与科学思维在习近平中国特色社会主义思想中的重要作用。
理论研究和实践运用方面。中国社会科学院杜国平教授在报告中，通过对科学思维和逻辑思维的关系的角度探讨“何谓科学思维？”，并从科学思维之所指、科学思维之底线、科学思维之方法和科学思维之本质四个方面阐明了科学思维之内涵与外延，进一步从学理的角度厘清了我们对科学思维应有的态度和认识。中国管理科学院思维科学研究所上海分所黄华献指出：思维方式是思维科学研究的焦点所在，思维方式的改善成为改革开放事业的重要部分，人类自觉运用思维方式的知识指导自己思维以及行动。广西思维学会谢钢礼作了题为“谈谈区块链技术的来由和它的主要应用，兼谈区块链技术如何为大数据技术突破发展瓶颈”的报告。他指出，区块链技术是随着比特币的诞生而出现的，但不同于比特币，它拥有去中心化、开放性、信息不能篡改、秘密性等特点。对于区块链技术的应用，谢钢礼认为区块链已经应用到社会各个方面，金融服务、支付、市场管理、互联网技术等方面，并列举实例说明区块链技术的广泛应用。而后他又指出了区块链技术的一些缺陷。绵阳师范学院资建民教授的报告对企业决策思维进行了探讨。他概述了企业决策的内涵与价值追求，阐述了企业理性决策的实施路径与方法，包括秉承实事求是的心态、冷静地面对成功和克服路径依赖这三个实施路径，指出一些错误的实施路径，揭示了系统的辩证思维对决策者的重要性。
西南财经大学朱敏博士、西南政法大学程和祥博士、西南大学逻辑与智能研究中心李章吕博士、中国社会科学院大学魏涛博士分别就一阶复多逻辑的纯逻辑性问题、人工智能中的贝叶斯方法问题、纽科姆难题以及人工智能与反事实方法进行了深入研讨。此外，来自西南财经大学、四川师范大学和英国谢菲尔德大学研究生们在“青年论坛”板块分别对区块链中基于数学的信任模式、智能合约的逻辑特征、区块链激励机制的科学思维特征、饭圈文化对青少年批判性思维的负面影响研究以及邓小平理论的次协调思维研究进行了广泛讨论。
本次论坛是国家社科基金项目“基于逻辑与科学思维方法的习近平新时代中国特色社会主义思想研究”的相关项目，主题鲜明，内容丰富，涵盖面广，不仅可以使习近平新时代中国特色社会主义思想研究进一步深化，对习近平新时代中国特色社会主义思想本身的研究具有开创性意义，而且可以为我国马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观研究创新开辟一条新的路径；从实践层面讲，对习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑与科学方法的研究，是科学指导新时代中国特色社会主义建设实践的需要。通过这次论坛，人们可以领会和学习以习近平为主要创立者的逻辑与科学思维的品格特征，培养和提高我们的逻辑思维能力，养成良好的理性思考的习惯，从而正确地认识和分析问题，科学地处理和解决问题，提升我们的思维品格，提高我们的创新本领，做一个时代所需要的合格的理性公民。
